diumenge, 30 de setembre del 2007

Informe i activitats d'ampliació "Prehistòria"

Bé, de moment el blog funciona a poc gas; ens il·lusionava, però tots hi hem trobat alguna dificultat. Ja sabeu que per les meues circumstàncies no hi he pogut aprofundir massa. De moment, vull orientar un poc l'activitat que tenim aquesta setmana.

  • Estem elaborant un informe del qual hem redactat els primers apartats, però vosaltres encara no coneixeu tots els apartats: al llarg de la setmana farem més pràctiques que ens permetran completar l'informe. En aquest cas, l'abast temporal anirà un poc més enllà de la Prehistòria i s'endinsarà en els principis de la Història Antiga: ja buscarem un títol adequat.
  • Recordeu que l'informe l'elaborem a partir de la informació de les pràctiques: per tant no es tracta de copiar textos (les pràctiques no són solament textos) sinó de reorganitzar la informació (també la que proporcionen les imatges i els mapes) com si nosaltres creàrem el "llibre de text". Si voleu fer un treball, d'ampliació o d'investigació, és una altra història.
  • Per a les activitats d'ampliació, us recomane consultar aquests webs:
    • http://w3.cnice.mec.es/eos/MaterialesEducativos/mem/claves_evolucion/guia/guia.html buscant ací trobareu informació interessantíssima sobre "Las claves de la evolución humana" a partir de la qual traure imatges, plantejar exposicions o treballs d'ampliació. Per a la pregunta sobre l'instrumental, podeu buscar en el "glosario" "Modo Técnico 1, 2 y 3"
    • Entreu a la Wikipedia (o la Viquipèdia) i cerceu les entrades sobre Neolític i Ceràmica. Trobareu solucions a la segona pràctica d'ampliació.
  • De moment, res més. Espere el vostre treball i les vostres suggerències
-

dilluns, 10 de setembre del 2007

Benvinguts


Hola, estimats i estimades alumnes. Què us ha paregut tot?

Supose que esteu llegint açò després d'algun dels primers dies de classe. Només per entrar, un positiu! Bé, deixant-nos de bromes, amb el que acabeu de fer vos podeu adonar de les possibilitats que té aquest instrument per a fer que el nostre curs siga d'una altra manera. L'altra manera que a mi m'interessa és que anem més enllà de "traure'ns el graduat". Que compartim coneixement, ignoràncies, interessos i dubtes. També que sapiem utilitzar els instruments que les noves tecnologies posen al nostre abast. Si aconseguim aquestes altres coses, em quedaré molt satisfet; si només anem per la primera, "algo és algo", però crec que perdrem molt.
M'agradaria que feu comentaris a aquest primer missatge amb les vostres primeres impressions sobre el curs -en general- i sobre com vos trobeu per a afrontar-lo i les vostres expectatives. Atenció! si vos heu d'enrotllar molt, utilitzeu el vostre blog o el vostre quadern de paper.

Per cert, el de la foto no sóc jo sense roba. Algú podria dir-me qui és?
Una altra pregunta: en aquest escrit he utilitzat dues formes correctes en valencià per al pronom de segona persona plural. Quines són?